***

Ох, давно меня здесь не было
В общем, у меня всё хорошо) Мы съехались и обустроились - квартирка теперь выглядит гораздо милее, благодаря моим дизайнерским усилиям. Правда, здесь нет горячей воды по утрам до 20-ого декабря и после 12-ого марта, придётся кипятить в кастрюльке Ну, тоже своего рода приключение. По вечерам горячая вода есть, так что хоть на этом спасибо, учитывая, что рента составляет просто смешную сумму За такую горячей воды могло и вообще не быть, да.
Мы почти собрали все нужные документы на мою визу, ждём вот, когда последний придёт. Если придёт во вторник, то в среду поедем подаваться! А потом надо будет ещё страховку мне оформить и карту банковскую нормальную, а то моей текущей даже в магазине нельзя расплатиться. А я хочу, чтобы было можно.
С работой пока не очень. Везде, куда отправляла, отказали или сказали позвонить в январе. Вчера отослала резюме в ещё 4 места, всё в Токио. А сегодня ещё в 3 универа отправлю, тоже в Токио. Вообще в маленьких городах с работой полный тухляк, так что мы бросили эту затею и смотрим в сторону Токио, благо он не очень далеко. Если я получу там работу, то переедем ещё ближе, будет всего минут 25 на поезде до центра города! А там отовсюду близко, минут 10 до разных центральных станций. Очень удобно.
Вообще я изменила своё мнение о Токио: раньше почему-то мне там всегда было как-то устало, будто силы быстрее иссякали. Но мы съездили с Д. на 4 дня туда, и мне очень понравилось! Людей много, да, но довольно быстро навостряешься лавировать. Метрополитен большой, но логичный, так что разобраться вполне реально (я уже освоилась). Есть красивые районы. Есть интересные районы. Есть сумасшедшие районы. А есть районы, где всё вместе сразу А какой там шоппинг!! Мммм Единственный минус: жарко из-за большого количества народу и загазованности. Если в Цукубе уже +21 максимум днём, то в Токио в солнечный день до сих пор под +30! Тяжело, душно. И воздух не такой свежий, и вообще пахнет не везде приятно. Но столица, что поделаешь) Жить там трудновато для меня было бы, а вот работать там и жить рядом в маленьком чистом городке - это прекрасная опция! Пожалуй, всё неплохо складывается.
А вчера в кино ходили на "Чудо на Гудзоне" - шикарный психологичный фильм, и Том Хэнкс шикарный, и Аарон Эркхарт. Мы не пожалели!

А пока я продолжаю раскладывать вещи, сражаюсь с бюрократией и активно ищу работу в Токио.

Вопрос: Пожелайте мне удачи ~

1. !		57	(100%)
Всего:		57

@темы: путешествия, что-то, киномания

---

***

У нас тут тайфун, дождь сильный, ветер 13 м/с, хо-хо. Окна трясутся, дверь вообще чуть не оторвалась - соседка еле закрыла) Да что там окна и двери - ВСЁ ЗДАНИЕ ШАТАЕТСЯ, о как.
Октябрь вообще считается месяцем тайфунов. Правда, он ещё не начался, но тайфуны, видимо, уже решили нас навестить. И вообще такое ощущение, что сезон дождей отыгрывается за свою июньскую слабость.
Занятия в школе отменили, кстати - не судьба мне туда до пятницы попасть

А я меж тем получила-таки новый загранпаспорт - он кристально чист, и я жду не дождусь, когда же в нём появятся первые визы и штампы.
Закончила оформление документов, связанных с замужеством: теперь у меня есть официально заверенные переводы, еее. Рекомендовали при ближайшем же посещении России проставить штамп в русский паспорт, но не уверена, смогу ли это сделать зимой - всё-таки почти новый год, а потом и вовсе январские каникулы, надо ещё проверить, что там и как работает.
Я почти совсем успокоилась по поводу работы - в конце концов, в моей жизни действительно всё приходит вовремя. Так будет и в этот раз, так что лучше насладиться выпавшими мне каникулами, тем более что в начале октября собирается приехать подруга, а в конце - родители. Да и визы надо переставлять, документы очередные оформлять... В общем, будет чем заняться однозначно.

Пошопилась! Давно я не шопилась, всё времени не было. Стала счастливой обладательницей: шикарного плаща; тёплого зимнего свитера; двух платьев-футболок, бордового и горчично-жёлтого; бордовых колготок за, смешно сказать, 100 йен; новых джинс нейтрального оттенка; чёрных брюк (о да) и чёрного же пиджака для предстоящих собеседований. Ещё хочу сапоги новые. И стрижку! Чёлку хочу сделать, как у японок. Даже нашла фотографию из одного японского фильма - там как раз причёска у главной героини, как мне нравится. И вообще, как-то тянет сменить некоторую часть гардероба в сторону элегантности.

А пока разбираюсь с японской грамматикой за пропущенные дни и смотрю фильмы. Завтра обещают наконец хорошую погоду, и это радует, так как мне на работу, а потом у меня концерт. Сегодня же отдыхаю от всего.

@темы: прелести погоды, что-то, деловые будни, шоппинг

---

***

Итак, сегодня мы наконец отвели концерт, посвящённый открытию русского культурного центра в Кобе! Как всегда, многие вещи были сделаны и разъяснены в последний момент (а то и прямо уже во время концерта), но это ж такая кухня) Если не принимать это во внимание, то всё было просто замечательно!!!
Концертная программа была очень качественная, у нас были яркие костюмы, никаких серьёзных накладок не произошло (да и мелких было штуки две-три от силы).
В качестве бонуса мы получили сертификат об участии, цветочек и всякую разную вкусную еду, мимими ^_^
Очень интересный опыт. Мне понравилось! Хочу ещё какой-нибудь концерт провести, хе-хе.

@темы: позитив

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Подводя предварительные итоги

Путешествовать по Японии круто, а жить - трудно.

Лично я поняла, что хоть мне и нравятся обилие милых вещей и местная кухня, этого мало. Слишком другой национальный характер, некомфортный климат, гипертрофированная атмосфера потребительства. Это слишком важные факторы, и они не могут перевесить все те замечательные вещи, которые в Японии, несомненно, есть.
Это красивая страна! Очень. Изумительная и ни на что не похожая. Этого достаточно для того, чтобы всю её изъездить, но для жизни этого мало.
Я привыкла к тяжёлой северной архитектуре, к тому, что вокруг европейские лица. К тому, что я понимаю, о чём говорят люди вокруг. К возможностям. И мне этого очень не хватает здесь. Чтобы чувствовать себя своей в другой стране, надо стать как местные жители. Полная интеграция и никак иначе. А я не хочу интегрироваться, потому что не хочу быть такой, как они. Их ценности мне в большинстве своём чужды; я могу их понять, но не могу и не хочу принимать. Я, конечно, ещё поживу здесь, но не дольше года - это однозначно.
Это не моя страна.

Но если вам кажется, что Япония - ваше место, если японские ценности находят живой отклик в вашей душе, если вы видите себя в этой стране и нигде больше, то дерзайте! Именно с таким настроем обретают свою вторую родину)) У вас всё получится!

@темы: размышлизмы, Япония

---

***

За что боролась, на то и напоролась. Не первый раз в жизни, но первый раз - так серьёзно.
Ладно, выходы из ситуации всегда есть. Не всегда приятные, но...

А вообще были такие планы на этот день, а в итоге проспала до 12:30, потом читала статьи и всякое такое, потом работы шерстила (появилось кое-что новенькое). А теперь надо идти мыть голову и всё такое, и я даже не знаю, успею ли приготовить еду. Хотя чего это я, успею. До пяти ещё время есть. А ещё надо сделать д/з (благо, мало), порепетировать сценарий, освоить новую причёску, проанализировать ситуацию в письменном виде, перевести "письма страждущих" (без комментариев, просто благое дело) и статью про CELTA. Короче, первым делом надо расставлять приоритеты.

@темы: что-то, самокопание

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

***

Воистину, человек предполагает, а бог располагает. Вот сидела я и парилась: а что я буду делать в сентябре, я же со скуки помру! Ага, щаз. Раз так 100500. Я не искала работу на этот месяц - она сама меня нашла, причём не просто нашла, а конкретно так взяла в осаду! И ещё всякие другие важные дела, связанны с документами. Смотрю теперь на своё расписание и думаю: а когда я отдыхать-то буду?.. Надо как-то дожить до октября и не загнаться (Хотя в октябре тоже будет весело.)

Потихоньку просматриваю вакансии рядом с новым местом жительства. Из нового Berkeley House Language Center - пожалуй, самая серьёзная организация. Требования более высокие, но я подхожу. И всего 40 минут езды, если мы переедем в Кашиву... Единственное, меня удручает строгий дресс-код: у меня ничего нет. Вообще ничего. Мне всё придётся покупать. И учитывая мои пропорции, это будет тот ещё квест. Я не влезаю в японские размеры, а в европейских магазинах продают в основном только casual. Хотя Томо говорит, что есть дешёвые магазины деловых костюмов, где есть все размеры, и что проблем не будет.
А вообще я позвонила туда: мне сказали подаваться после того, как я подамся на визу жены (студентов они не берут); что они предпочитают носителей, но у меня есть шанс благодаря диплому британского универа и учительским квалификациям; они не гарантируют количество рабочих часов в неделю, но подумывают о новой системе, так что опять, у меня есть шанс. В общем-то, довольно размыто.
В Gaba то же самое примерно (разве что им всё равно, носитель я или нет), а в ECC вообще нет набора в Японии до марта 2017. Такие вот дела.
Так что подаваться имеет смысл где-то в середине октября. Тогда есть шанс получить работу к середине ноября - при условии, что будет виза. Потому что без визы никто со мной контракт не подпишет. Будем надеяться на лучшее... то есть на то, что процесс не затянется на 3 месяца, LoL.

В пятницу еду в министерство иностранных дел в Осаку ставить апостиль на оригиналы, а в четверг следующей недели - в консульство, заверять переводы и получать загранпаспорт (который, бедненький, там уже больше месяца лежит и ждёт меня). И на всё это нужны деньги, потому что в Осаку один раз съездить - это 1400 йен. А ещё такса на консульские услуги тоже с тыщи начинается. Эх. Впрочем, учитывая, что я в этом месяце внезапно работаю, это не страшно Ибо что потрачу - то и заработаю.

А ещё русский фестиваль и репетиции —
Концерт в баре 21-ого и тоже репетиции —
И надо заказать платья для примерки: у нас в марте ужин в честь того, что мы стали семьёй - лучше поздно, чем никогда. Томо хочет, чтобы у меня было пышное платье, как у невесты. Мы померили пару - в них очень трудно дышать, при этом девушка-работница сказала, что всё окей, и что раз она смогла его одна (!) на мне застегнуть, значит, это мой размер О_о А мне понравились два платья из каталога, но я хочу размер побольше, так что надо заказывать и мерить. Но это приятные хлопоты.
И учеников надо как-то развести по разным временным промежуткам, да перенести несколько уроков на другие дни, потому что все эти министерства и консульства тоже работают по будням, как и я. Впрочем, я уже прикинула - проблем быть не должно. Справимся.
На самом деле всё не так уж и плохо, учитывая 2 государственных выходных (и оба на будни, йес!!!).

Но походу, в сентябре я выдохнусь сильнее, чем за прошедшие 5 месяцев

@темы: схожу ума, работа, планы-планы, деловые будни

---

Поскольку я всё ещё студент...

Я очень не люблю давать списывать. Для меня нет проблем дать денег в долг, купить что-то и привезти, дать лекарства/ручку/одежду/что угодно. Но дать списать - нет. Просто потому что в моей картине мира "дай списать" звучит как "может, ты и потратила час на д/з, сверяясь со словарём и грамматическим справочником и надписывая всё, я не знаю, но я-то его сделать не успел(а), поэтому дай, мы ж друзья". То есть это как если бы вы подошли ко мне и сказали: "о, ты препод английского? а давай ты будешь со мной заниматься, но только за треть обычной цены или вообще бесплатно - мы ж друзья!". Я готовлюсь к урокам, выбираю материал - это мой труд, и я точно знаю, сколько он стоит. То же самое с д/з: это тоже мой труд, и я не понимаю, почему я должна с кем-то им вот так вот с бухты-барахты делиться. И нет, мне ничего не надо взамен - просто не просите меня об этом вообще, вот и всё.
Отмечу дополнительно, что и сама списывать никогда ни у кого не просила, потому что если не сделала, то не сделала, всё. Не важно, по какой причине: не было времени, болела голова, или банально забыла. Не сделала - значит, не сделала. Едем дальше.

@темы: что-то

---

***

Вчера вернулась в Японию, столько всего сделала, спать легла только в час ночи. А потом накатило... В 3 часа ночи проснулась, и у меня случилась истерика. Так хотелось обратно в Питер, я вообще не понимала, что я делаю здесь в Кобе. Потратила час на аутотренинг - удалось себя успокоить. Меня ждёт классный сентябрь: почти никакой работы, зато много развлечений; я буду вести русский фестиваль в Кобе (!); 23-его у меня концерт в баре с Шоном; завтра приезжает Томо; 15-ого и 16-ого гуляем с Сашей...
И вообще: с октября буду жить с Томо, устроюсь на работу в Gaba, и будет у меня в жизни всё то, чего я хочу.
Не раскисать.

@темы: что-то

---

CELTA: My Impressions

Key Points:
- 20 days (weekdays only)
- 50 hours of workshops
- 8 hours of observation of experienced teachers
- 8 hours of teaching (TP)
- 4 written assignments
- many many hours of independent work

А вот требование только одно: уровень английского Advanced и выше. Это всё. Даже опыт преподавания не требуется, так как CELTA считается курсом для начинающих. Но на деле туда приходят люди в среднем с пятилетним стажем, поэтому если вы новичок в этом деле, то рекомендую заранее прочитать всю рекомендованную литературу. Терминологию особо разжёвывать не будут: не понял - прочитай Хармера или Скривенера, а лучше обоих. Носителям, как правило, приходится хуже, чем не носителям, потому что они в большинстве своём имеют слабое представление о правилах грамматики и страдают от этого в прямом и переносном смысле. Поэтому им приходится читать ещё и Пэррота с Мёрфи. Не носителям их книги, впрочем, тоже не повредят.
Что касается сложности этого курса, то мне трудно судить об этом, потому что я до CELTA делала TEFL. Учить нас там не научили, но зато научили основам методологии и планирования. Поэтому для меня уже на первой неделе планирование не представляло никакой сложности (благо, требования были практически идентичные), тогда как многие другие изрядно с ним намучились. Планирование - довольно важная часть курса, потому что именно с его помощью проверяется, умеете ли вы ставить правильные цели, отделять главные цели от второстепенных и предвидеть возможные трудности и пути их решения. Оценка за план выставляется отдельно, а планирование является одним из блоков в списке критериев, по которым будет выставляться финальная оценка, так что пренебрегать не советую.

Input Sessions: это теоретическая часть курса, но проходит она скорее в форме мастер-классов. Тьюторы корректируют расписание и темы в зависимости от нужд группы. В начале курса рассказывают и показывают, как преподавать скиллы и функции с использованием основных методов (PPP, TTT, GD, TBL и LA). Во второй половине курса внимание уделяется всяким примочкам: использование медиа-технологий, обучение Young Learners/Small Groups/Individual Students, как делать Warmers/Fillers/Coolers и где их найти, как сделать креативные задания и всё такое. Познавательно и применимо на практике на все 200%.

Observations: бОльшая часть из них - это video observations. Рекомендую смотреть очень внимательно и записывать всё, вплоть до перерисовывания board work. Не знаю, как на других сессиях, но нам показывали офигительно полезные видео, особенно запомнился урок Jane Comyns-Carr (автор учебника Cutting Edge) на Past Perfect, сделанный по принципу GD. Это была любовь с первого взгляда! Также были и другие интересные уроки. Подборка не оставит равнодушным, так как делается она с умом: разные стили, разные approaches, разные aspects. Есть чему поучиться. Помимо видео, будет 5 часов observation of tutors и специально приглашённого учителя (как правило, выпускник прошлых лет). Тьюторы ведут первые уроки у новых групп, чтобы trainees могли присмотреться к тем, у кого им скоро преподавать, а приглашённый учитель ведёт последний урок у новой подопытной группы, чтобы, опять-таки, можно было присмотреться. В итоге ко второй подопытной группе можно присмотреться аж 2 раза, а вот к первой - только один.

TPs: их всего 8, но сколько работы стоит за этим - не измерить и не выразить словами.
На первой неделе тьюторы активно помогают и проверяют каждую стадию в плане и каждое предложение в инструкциях. На второй неделе они помогают уже менее активно. А на третьей и четвёртой неделях они не помогают вовсе, потому что к этому времени trainee уже должен быть в состоянии сам написать план и подобрать/сделать материал и задания. Можно задать вопрос, и тьюторы ответят, но помните, что в критериях есть и такой параметр как Independent Lesson Plan Preparation, так что советую сначала думать до упора своей головой, а потом, если всё совсем плохо, бежать за советом.
Урок длится 45 минут - это на самом деле мало, поэтому к расчёту timing подходить надо ооочень осторожно. Поначалу будет трудно, но довольно быстро приходит чувство меры. На последних неделях, как правило, почти ни у кого уже нет с этим проблем - все представляют, сколько времени на что нужно. Правда, в реальности всё равно далеко не всегда удаётся выдержать темп, поэтому всегда имейте в плане flexible stages, которые можно без проблем пропустить, и дополнительные activities на случай, если вы вдруг каким-то магическим образом сделаете всё раньше. Второе, правда, не случается почти никогда, а вот первое - регулярно.
Что ещё... На последней неделе уроки надо придумывать самому с нуля. Требование только одно: NOT BASED ON COURSE BOOK USED FOR PREVIOUS LESSONS. А лучше всего - вообще not based on any course book. Тот ещё challenge. Для последнего урока я материалы искала, наверное, часов 5 в общей сложности. Зато в итоге получилась конфетка, ибо сделано было с тааааакой любовью...
На каждый свой урок trainee пишет self-evaluation, где анализирует, что прошло хорошо, а что плохо, и предлагает пути для улучшения проблемных моментов.
Ну и, разумеется, после каждой TP тьюторы пишут подробный feedback. Утром следующего дня урок разбирается по шагам; остальные trainees тоже участвуют в обсуждении, так как peer feedback - неотъемлемая часть программы. Можно вынести массу полезного. У меня после каждой feedback сессии был лист А4 всяких teaching tips.

Assignments: их просто нужно написать. Тьюторы выдадут подробные инструкции и список литературы, обязательной к использованию.
#1 - Focus on the Learner: выбирается один ученик из текущей группы и анализируются его ошибки, ничего сложного.
#2 - Language Related Tasks: нужно проанализировать 3 грамматические структуры и 4 vocabulary items. Муторно, но тоже не особо сложно, если грамотно использовать Пэррота, Свона, Мёрфи и он-лайн словари. Однако требует большой концентрации внимания - многие пересдают именно из-за его нехватки. У нас в группе, например, с первого раза сдали только 3 человека.
#3 - Language skills related tasks: пожалуй, самый сложный. Нужно выбрать один receptive skill и один productive skill и сделать урок с обязательным использованием authentic materials. Как показывает практика, больше всего времени уходит на поиск материала для выбранного receptive skill. Так что терпение, терпение и ещё раз терпение. И очень важно привести доводы для выбранных materials и activities, причём подтверждённые цитатами из Хармера или Скривенера. Многие упускают этот момент, а потом им приходится идти на пересдачу.
#4 - Lessons from the Classroom: а вот это самый лёгкий из всех. Представляет из себя просто длинную self-evaluation с элементами анализа уроков experienced teachers и других trainees. С ним проблем не было ни у кого в группе.

Other points for consideration: вам действительно лучше приостановить социальную жизнь. Во время CELTA время будет только на, как ни странно, CELTA. Также не будет лишним запастись успокоительным - пригодится на третьей неделе, на ней почему-то у многих нервы сдают. Первые два уикенда вы полностью посвятите написанию assignments, так что НИКАКИХ ПЛАНОВ С ДРУЗЬЯМИ. А вот вторые два будут посвободнее (лично мы умудрялись и в бары ходить, и на концерты).
Очень важно не отрываться от коллектива: другие trainees - ваши феечки, берегите и любите их, и они будут беречь и любить вас. У нас в группе была 100500% взаимовыручка и взаимопомощь: мы даже по выходным собирались вместе и делали assignments - так дело идёт проще, ведь если вдруг приключается ступор, рядом есть люди, которые быстро из него выведут. Помимо этого, мы помогали друг другу с планами уроков, выступали в роли учеников и давали на себе попрактиковаться, перечитывали и корректировали assignments, щедро делились материалами и просто гладили по голове и утешали, если в том была надобность. В общем, от коллектива зависит очень многое.
От тьюторов тоже много зависит: нам повезло, у нас они были замечательные - дали столько знаний, сколько могли за такое короткое время. Помогали советами, подбадривали, входили в положение, но при этом держали в тонусе и проявляли строгость, когда того требовала ситуация. Настоящие педагоги и энтузиасты своего дела. Поэтому при подаче заявления выбирайте не столько центр, сколько тьюторов.
И не селитесь в хостелах, если вы приехали из другого города - только в съёмных квартирах. Поверьте, хостел - это совсем не весело, когда речь идёт о том бешеном объёме работы, который подразумевает CELTA.

Pass A: How? Старайтесь. Изо всех сил. Работайте над собой и над своими ошибками, показывайте прогресс - это именно то, что тьюторы хотят видеть. Применяйте новые методы и новые фишки - это будет оценено крайне положительно. Старайтесь максимально соответствовать опытным учителям, которых вы видите на видео - они являются тем идеалом, к которому надо стремиться. А во время уроков расслабьтесь и получайте удовольствие. Потому что главное - это чтобы ученики ушли с новыми знаниями и умением их применять, а остальное не так уж и важно.

запись создана: 26.08.2016 в 23:55

@темы: учёба, культпросвет, tutoring

---

***

Лазила на просторах интернета и нашла тест на различение цветов.
Результат:
У вас лазерное зрение!
Вы уверены, что вы человек?
Вы ответили правильно на абсолютно все вопросы.
Добиться такого результата действительно сложно.

Ахаха, да, я тот самый человек, который в том тесте на 38 оттенков (или сколько их там было) видит на 2 больше нужного

@темы: что-то

---

***

Прошла Cambridge Placement Test. Уровень Proficiency - горжусь собой! (впрочем, ещё бы он был ниже, после британского-то универа, ха-ха)

@темы: учёба

---

Нам вернули последний assignment - осталось отвести всего 1 урок, и свободааааааааааааааааааааааааа!!!!!!!
Боже, я не верю, что до конца CELTA осталось всего 3 дня... Это были ооочень насыщенные 4 недели. Но самое главное, что эти 4 недели - это ОГРОМНЫЙ опыт, вот именно так. Я чувствую такой прогресс, что прямо крылья выросли в прямом смысле. Урок с нуля? Да без проблем! Особенно если reading/listening + speaking/writing. Но и functions тоже можно.
В общем, авансом рекомендация: если вы действительно хотите преподавать английский, серьёзно хотите, то CELTA - это must-take.

@темы: учёба, tutoring

---

***

Натёрла болючую мозоль на указательном пальце правой руки играя на балалайке.

А что вы знаете о неудачах?

@темы: меломания, хандра

---

***

Этот момент, когда ты понимаешь, что все нужные файлы никак не помещаются на 8 гигабайтовую флешку. Ну что ж, хороший повод наконец-то сделать ещё один шаг в сторону двадцать первого века

CELTA идёт полным ходом. Я делаю успехи и неожиданно являюсь одним из самых сильных кандидатов. Главное теперь не расслабиться и держаться на уровне - есть реальный шанс получить Pass A... и я не собираюсь его упускать.

@темы: что-то, учёба

---

CELTA

Я только что закончила Assignment 1. Да, я сделала это. Наконец-то. Не знаю, насколько хорошо получилось, но на Pass точно.
Из неприятного: нам нифига не объяснили. В правилах прописано только самое основное. Я сегодня тьюторам 5 вопросов задала. Закончилось тем, что мне сказали, что нужно прицепить и writing samples, и свои notes. "Эээ, какого хрена? - спросила я. - В правилах про это ничего не сказано!" "Да, вы правы, - ответил тьютор. - Можете не прикреплять тогда". Ну и собственно на этом месте мне захотелось застрелиться. И это только один пример. Не сказано ничего про оформление (отступы, междустрочный интервал, ссылки и т.п.) - ладно, оформила всё как в универе делала. Не было уточнений по типу активити: мы вообще нашли противоречие в правилах и описании! И не одно, если память мне не изменяет. В общем, я не довольна - больше конкретики мне, хорошей и разной. Иначе буду дёргать нещадно и закидывать вопросами.

Про сам курс: он действительно очень практический. Лекций у нас только 3 часа в день. Остальные 7 часов - это фидбек, подготовка к урокам и их обсуждение и собственно уроки. Пока что у нас было всего 2 урока. Первый прошёл неплохо, второй - хуже, как мне кажется. Оценка за первый была так себе, учитывая, что это был первый урок в стиле CELTA) А вот оценку за второй скажут только в понедельник.

А на завтра у меня запланирован Assignment 2 и Lesson Plan для третьего урока. Когда я всё это буду делать, не знаю, потому что мне придётся встретиться с подругой из Москвы, и ещё скайп с Томо.

Но что греет больше всего, так это то чувство общности, когда мы встречаемся даже на выходных, потому что нужны поддержка, совет и просто хорошая компания. И это учитывая, что мы друг с другом проводим 11 часов по будням Появились уже шуточки, которые понятны только непосвящённым, какие-то свои фишки. А вчера вечером тьюторы устроили маленький фуршет, чтобы порадовать нас после первой сумасшедшей недели! Впереди ещё 3 такие, но прорвёмся. Мне бы только Pass - какой, уже не важно. И отдохнуть...

@темы: учёба

---

***

Я в Питере!

+19 и дождь, хахаха.

И я благополучно перепутала, с какой стороны садиться в машину на переднее пассажирское. А ещё встала столбом у мусорного ведра, пытаясь понять, почему оно одно - мусор ведь полагается сортировать. Периодически из меня вырываются всякие "сумимасэн" и "аригато гозаимасу".
Посмотрим, что будет в понедельник, когда я выйду в люди, хе-хе.

@темы: прелести погоды, диалог культур

---

Когда вы умеете проводить время вместе, даже если на расстоянии

Сидите каждый на своём балконе, пьёте пиво (ну, кому пиво, а кому трёхпроцентный сидр). Лица друг друга на экранах монитора. И даже не смотря на то, что между вами сотни километров, вы вместе. Абсолютно вместе.

Отношения на расстоянии возможны, если:
1. Полное доверие
2. Конечная точка, после которой вместе
3. Проводить время вместе любым доступным способом
Это всё.
Это реально.
Нет ничего невозможного, если точно знаешь, что этот человек - твой.

@темы: 愛